Administración pública, gobierno abierto y contratación

  1.    ¿Qué ODS están presentes de forma manifiesta en el caso elegido? El objetivo 9, industria, innovación e infraestructura está presente de modo que la instalación del IFMIF DONES aumentará la investigación científica y mejorará la capacidad tecnológica de España, incidiendo en Andalucía, Granada y en Escúzar, como áreas geográficas en las que se puede mejorar su desarrollo económico, fomentando la innovación y aumentando las personas que trabajan en investigación y desarrollo, así como aumentando el gasto público en investigación. El objetivo 7, energía asequible y no contaminante también está presente, este objetivo nos remarca que la energía es el factor que representa el 60% de todas las emisiones mundiales de gases de efecto invernadero, y sólo un 17,5% del consumo final de energía fue de energías renovables. Además, una de las metas de este ODS es aumentar la cooperación internacional y facilitar el acceso a la investigación y la tecnología relativas a...

Buenos días a todos, espero que estéis teniendo un buen día, Al no tener mi administración un plan como este, y al ver en la presentación de Alberto Quintanilla, me llamó la atención el número 1 que obtenía Vitoria-Gasteiz, por eso accedí a su web y a su plan, que enlazo a continuación: https://www.vitoria-gasteiz.org/wb021/was/contenidoAction.do?idioma=es&uid=u3abcabbd_1806944c208__7e10 https://www.vitoria-gasteiz.org/docs/wb021/contenidosEstaticos/adjuntos/es/60/97/96097.pdf ¿Cuáles son las líneas estratégicas prioritarias frente a la Agenda 2030 y los ODS?  VITORIA-GASTEIZ CONECTADA Y REEQUILIBRADA: consiste en mejorar las conexiones entre distintos barrios y concejos, impulsando un modelo urbano sostenible, y también en la consolidación de la ciudad construida. VITORIA-GASTEIZ Productiva, innovadora, emprendedora y digital: trata de impulsar una transformación justa del modelo económico y energético, fomentando la economía circular, un sistema agrario sostenible, el comerci...

 Buenas tardes, Me llamo Isabel, me he formado en el sector de la construcción como arquitecta técnica y en contratación pública. Tengo experiencia como auxiliar administrativo en órganos de contratación y como licitadora en empresas del sector de la construcción. Además, tengo experiencia en el uso de  la Plataforma de Contratación, Sorolla, Conecta (contratación centralizada), la plataforma de contratación de la Junta de Andalucía y Vortal. Además, cuando el trabajo me lo ha permitido, he cursado algunas asignaturas del Ciclo formativo de grado superior de Administración y Finanzas. Actualmente, además me preparo para ser Administrativo. Siempre me ha interesado la sostenibilidad y el estudio del ciclo de vida. Mis expectativas son profundizar en el conocimiento de los ODS y su aplicación en la contratación pública. Un saludo.

¿Qué podemos hacer cada una de las personas, desde nuestra posición como empleadas o empleados públicos, para impulsar la igualdad entre mujeres y hombres? En mi entorno de trabajo creo que es necesario seguir dando formaciones anuales en igualdad, además podemos impulsar estas formaciones solicitándolas o sugiriendo iniciativas de intraemprendimiento como exposición de folletos informativos en las zonas comunes de las oficinas, como ascensores, tablones de anuncios o comedores, y dando a conocer a mujeres y hombres los servicios y teléfonos de información o denuncia en el caso de sufrir situaciones de acoso por razón de sexo en el trabajo o en otros entornos, así como dar a conocer el protocolo de actuación en estos casos. Se podría crear un pequeño comité de tres personas que respete la paridad que asista a cualquier empleado que se vea en esta situación de forma confidencial. Estas tres personas también pueden supervisar un buzón de correo en la que los empleados públicos del organi...

  1. Presentación de la política pública: Línea 3.A. Coeducación y desaparición de los estereotipos de género que condicionen el futuro.  Esta política pública entra dentro del Plan Estratégico para la Igualdad vigente de la Junta de Andalucía, se trata de promover que la selección de especialidades de estudio por parte de niñas y niños esté libre de estereotipos, introduciendo en ella a las menores que se encuentran bajo la tutela o guarda de la administración. Además, observa la poca presencia de las mujeres en algunas actividades deportivas y como profesorado de educación física, intentando cambiar esta tendencia. Las medidas que desea implantar son las siguientes: -Sensibilización escolar desde los currículos académicos. -Diseño de una oferta deportiva variada en la edad escolar y universitaria. -Trasladar la estrategia coeducativa a las campañas de sensibilización de las instituciones locales y conserjerías. -Fomento desde las universidades la orientación ...

  Introducción: Me he centrado en mi ciudad de origen y en la que vive la mayor parte de mi familia, Granada, ya que creo que a nivel de ciudades más pequeñas, es más necesario y a la vez más complicado encontrar referentes en temas relacionados con la igualdad, el progreso y modernización de la sociedad. Hace algunos años, se demolió la antigua prisión provincial de Granada, muy cerca de donde crecí y de donde aún residen mis padres y mis abuelos, y en su lugar fue erigido un centro de inserción social, el nombre de este centro es "Matilde Cantos Fernández" inaugurado en 2009. Hasta entonces un nombre desconocido para mí, al menos no recuerdo escuchar hablar sobre ella en el colegio, y supongo que pasará igual para la mayoría de granadinos, por lo que los periódicos locales comenzaron a hablar de esta mujer que muy pocos conocían. Biografía: Matilde Cantos Fernández nació en Granada el 20 de septiembre de 1898, el mismo año que Federico García Lorca, del que fue am...